Tutorblog

Lernziele

• Die Studierenden kennen die Arbeitsoberfläche von Adobe Indesign CS2.
• Sie können selbständig Indesign-Dokumente erstellen und haben die Bedeutung der dabei festzulegenden Dokumentenparameter verstanden.
• Sie können die Strukturierung von Indesign-Dokumenten mit Hilfslinien, Musterseiten und Textrahmen gezielt beeinflussen.
• Die Studierenden sind in der Lage, kurze Textbausteine und umfangreiche Textinhalte in Indesign-Dokumente einzufügen und mit Hilfe von Zeichenformaten und Absatzformaten zu strukturieren.

Bewertung

Generelle Hinweise zur Bewertung der Mitarbeit in dem Praktikum entnehmen Sie bitte dem Dokument „Allgemeine Hinweise zum Praktikum ‚Elektronische Dokumente’ im SS08“. Für den Gruppenbewertungsteil werden folgende Dokumente hinzugezogen:

• das Übungsprotokoll mit den Antworten auf die im Abschnitt „Praktikumsdurchführung“ enthaltenen Fragen
• alle Resultate der einzelnen Übungen

Zur Abgabe dieser Dateien beachten Sie bitte die Hinweise am Ende der Praktikumsdurchführung.

Praktikumsvorbereitung

+++ ACHTUNG: Bitte halten Sie für die nächsten beiden Praktika Ihre Konzepte bereit (analog oder digital). Vor allem bringen Sie Ihre Funktionsskizze, Layoutentwürfe, Assets etc. zur weiteren Projektarbeit mit! +++

• Video “InDesign CS2: Programmoberfläche” (4:01 min) auf video2brain.com [Link]: Kurze Einführung in die Programmoberfläche, nicht nur für Umsteiger von Quark XPress auf InDesign CS2.
• Video”Programmoberfläche 2” (8:50 min) auf video2brain.com [Link]: Weiterführende Funktionen zum Umgang mit Adobe InDesign CS. “Das neue Interface von InDesign CS lernen Sie in dieser Lektion kennen.” (Christoph Grüder) Hinweis: Videobeschreibung ist falsch verlinkt, deshalb der Link direkt zum Video
• Video “Neue Dokumente” (4:49 min) auf video2brain.com [Link]: “Wie Sie in InDesign CS ein neues Dokument anlegen sowie Anschnitt und Seiteninfobereich definieren, efahren Sie in diesem Abschnitt.” (Christoph Grüder)
• Video “Mustervorlagen erstellen und verwalten” (4:42 min) auf video2brain.com [Link]: “In diesem ersten Teil verändert der Autor eine bestehende Mustervorlage, benennt sie um und lässt sie schlussendlich auf mehrere Seiten zuweisen. Abgesehen von der intensiven Nutzung des Palettenmenüs ist dabei keine Veränderung der Arbeitsschritte spürbar.” (Dirk Simanek)
• Video “Absatzattribute” (10:41 min) auf video2brain.com [Link]: “Blocksatz & Co. sind Ihnen sicher bereits aus Office-Programmen bekannt. Doch InDesign CS2 bietet Ihnen ungleich mehr Möglichkeiten zur kreativen Absatzgestaltung: Hängende Einzüge, Initialen oder Grundlinienraster sorgen für ein ästhetisches Schriftbild. In dieser Lektion machen wir Sie Schritt für Schritt mit den entsprechenden Funktionen des Programms vertraut.” (Christoph Grüder)
• Video “Platzierung – formatierter Text” (4:06 min) auf video2brain.com [Link]: “Wenn der Text sauber formatiert ist, können Stile aus Word den Absatzformaten in InDesign zugeordnet werden.” (Christoph Grüder)
• Adobe Indesign Hilfe: Machen Sie sich mit den Konzepten “Zeichenformat” und “Absatzformat”, ihrer Erstellung sowie ihrer Anwendung vertraut.

Praktikumsdurchführung

Im ersten Teil des Praktikums sollen Sie die Erkenntnisse aus der Praktikumsvorbereitung rekapitulieren und die Anwendbarkeit dieses Wissens vertiefen. Dazu finden Sie im Downloadbereich Praktikumsmaterialien als Zip-Archiv. Bitte entpacken Sie den Inhalt in einen Übungsordner auf Ihrem privaten „Home-Verzeichnis”. Während des Praktikums führen Sie bitte ein gemeinsames Übungsprotokoll.

1. Teil: Übungen

Ihre Aufgabe besteht darin, einen teilweise fertiggestellten Beitrag über mexikanische Volkskunst zu vervollständigen. Das umfasst insbesondere die Einbindung und Platzierung von Text.

1. Übungsdokument zur Bearbeitung vorbereiten
   1. Öffnen Sie das in den Praktikumsmaterialien enthaltene Indesign-Dokument mexican_folk_art.indd und richten Sie die Indesign-Arbeitsfläche Ihren Bedürfnissen entsprechend ein.
   2. In dem Dokument sind die Hilfslinien ausgeblendet. Schalten Sie diese ein, um das Layout-Raster besser zu erkennen und Objekte daran auszurichten. Finden Sie mit Hilfe des Vorschau-Modus heraus, ob Hilfslinien mitgedruckt werden oder den Druckbereich einschränken. Notieren sie Ihre Erkenntnis im Übungsprotokoll.
2. Text einbinden
   1. Auf Seite 3 des Indesign-Dokuments soll rechts unterhalb des Wortes “Mexico” der Text “Exploring Mexican Folk Art” erscheinen. Geben Sie diesen Text direkt ein. Nutzen Sie dazu einen Textrahmen, der an den beiden Hilfslinien unterhalb des Wortes “Mexico” ausgerichtet ist. Formatieren Sie anschließend den eingegebenen Text (Schriftart: Adobe Garamond Pro Regular, Schriftgröße: 18pt). Notieren Sie im Übungsprotokoll, wie Sie bei der Formatierung vorgegangen sind.
   2. Der vollständige Text des Berichtes liegt bereits als Textdatei (report_folk_art.doc in den Praktikumsmaterialien) vor. Platzieren Sie diesen Text mit Hilfe von Textfluss als Textabschnitt in den beiden Spalten der unteren Hälfte von Seite 3, der ganzen Seite 4 sowie der unteren Hälfte von Seite 7. Notieren sie im Übungsprotokoll kurz Ihr Vorgehen. Machen Sie in diesem Zusammenhang den Unterschied manuellem und automatischem Verketten deutlich.
3. Konturenführung von Text um Objekte
   1. Das Design der Seite 4 soll durch ein hervorgehobenes Zitat verbessert werden. Der dafür vorgesehene Text befindet sich bereits im Dokument auf der Montagefläche (außerhalb der Seite). Platzieren Sie diesen Textrahmen mit Hilfe der Steuerungspalette zunächst an der Position (10,16 cm; 7,62 cm) . Finden Sie heraus, auf welchen Punkt des Textrahmens sich diese Angabe bezieht. Richten sie den Textrahmen dann manuell so aus, dass er mittig zwischen beiden Spalten liegt und die untere Kontur des Rahmens durch die Mitte des auf der Seite zu sehenden roten Sterns verläuft.
   2. Zur Verbesserung der Lesbarkeit des Zitats muss nun der Haupttextabschnitt um das Zitat herumgeführt werden. Nutzen Sie dazu die “Konturenführung um Objektform” der Konturenführung-Palette (Menü: Fenster –> Konturenführung).
   3. Heben Sie das Zitat weiter hervor, indem Sie dem Textrahmen eine sichtbare Kontur geben. Nutzen Sie dazu die Farbe “PANTONE Warm Red CVC” aus der entsprechend vorbereiteten Farbfelder-Palette. Notieren Sie im Übungsprotokoll, wie man erreicht, dass der Textrahmen mit der angewählten Farbe nicht gefüllt, sondern nur umrandet wird. Ändern Sie mit Hilfe der Steuerungspalette anschließend die Textposition im Rahmen so, dass der Text vertikal zentriert wird. Verändern Sie zudem den Konturen-Stil auf “Breit – Schmal” und legen die Konturstärke auf 4 pt fest.
4. Mit Formaten arbeiten
   1. Nun sollen die Texte des Beitrages mit Hilfe von Formaten formatiert werden. Dazu stehen Absatzformate und Zeichenformate zur Verfügung. Formatieren Sie zunächst den gesamten Haupttextabschnitt mit dem bereits vorliegenden Absatzformat “Body Text”. Formatieren Sie anschließend den ersten Absatz mit dem Absatzformat “Body Text / Drop Cap”. Notieren Sie im Übungsprotokoll Ihr Vorgehen. Machen Sie dabei insbesondere deutlich, inwieweit die zu formatierenden Texte vorher markiert werden müssen.
   2. Im Haupttextabschnitt befinden sich drei Querverweise auf andere Seiten. Sie haben die Form “(page x)” und sollen zur besseren Erkennung kursiv und in der Schriftgröße 11pt gesetzt werden. Formatieren sie zunächst den ersten Querverweis “(page 7)” entsprechend. Erstellen Sie daraus ein Zeichenformat mit dem Namen “Querverweis”. Notieren Sie im Übungsprotokoll, ob der zugrunde liegende formatierte Text dabei mit dem Zeichenformat verbunden wurde. Weisen Sie anschließend allen Querverweisen, die noch nicht mit dem neu erstellten Zeichenformat verbunden sind, dieses Zeichenformat zu.
   3. Analog zum Einsatz von Absatz- bzw. Zeichenformaten können für die Formatierung von Objekten sogenannte Objektstile verwendet werden. Formatieren Sie das Zitat auf Seite 4 des Beitrags mit dem Objektstil “Pull Quote”. Notieren Sie im Übungsprotokoll, was dabei zu beachten ist, damit der Objektstil auch tatsächlich wirksam wird.
5. Übung abschließen
   Verschieben Sie das fertige Indesign-Dokument sowie das Übungsprotokoll in einen Unterordner Ihres “public_html” Ordners auf dem Server “freud.rz.tu-ilmenau.de”.

2. Teil: Arbeit am Projekt

1. Erstellen Sie ein eigenes Indesign-Dokument für das Faltblatt Ihres Teams. Wählen Sie die entsprechende Dokumentoptionen und notieren Sie diese in einem Übungsprotokoll für den zweiten Praktikumsteil.
2. Legen Sie ein geeignetes Spalten- und Layoutraster an.
3. Verständigen Sie sich im Team darüber, welche Absatz- und Zeichenformate bzw. Objektstile für die Formatierung der Inhalte Ihres Faltblattes benötigt werden. Notieren Sie im Übungsprotokoll, mit welchen Formaten Sie arbeiten wollen und welche Formatierungsoptionen darin zusammengefasst sind.
4. Fügen Sie zunächst die vorgesehenen Textinhalte in den Flyer ein und formatieren Sie die Texte mit den von Ihnen erstellten Absatz- und Zeichenformaten.
5. Beginnen Sie ggf. mit dem Einfügen und Formatieren von Bildern und Objekten.
6. Notieren sie im Übungsprotokoll, wie weit Sie mit der Arbeit an Ihrem Flyer gekommen sind und welche Schritte bis zum nächsten Praktikum, bei dem es um die einbindung von Grafiken sowie um die Druckvorstufe geht, noch erledigen müssen.
7. Verschieben Sie das Übungsprotokoll für den 2. Praktikumsteil auf den Server “freud.rz.tu-ilmenau.de”. Erstellen Sie im Anschluss aus dem gesamten Ordner ein TGZ-Archiv. Schicken Sie an den Praktikumsbetreuer eine E-Mail, die einen Internet-Link auf das TGZ-Archiv enthält.

Downloads

Hinweis: Die nachfolgenden Downloads haben den Stand von 2007. Bitte verwenden Sie zum Öffnen der Dokumente deshalb das Ihnen bekannte Passwort aus dem Jahr 2007.

Praktikumsvorbereitung:

• Verlinkt als kostenloses Übungsmaterial im IndesignCS2 Forum [Link]:
  • Schriftmusterblätter mit Einführung [Download] [Übungsmaterial]
  • Download einer Print-Checkliste [Download]
  • weitere Übungen zur “Transformation von Objekten”, “PSD-Ebenen” und “Verschachtelte Formate” sind ebenfalls dort verlinkt

Praktikumsdurchführung:

• Praktikumsmaterialien (ZIP) [Download ]
• Praktikumsaufgabe (AP2) “Indesign 1” (PDF) [Download]

Vertiefende Materialien

Programmbeschaffung:

• InDesign CS2 Testversionen für zu Hause: Viele InDesign CS2 Bücher in der Bibliothek haben eine 30 Tage Testversion als DVD beiliegen.

Guide:

• Adobe InDesign CS2 Guide (PDF) [Download] (kostenlos von Adobe) auf 86 Seiten eine kurze Einführung bzw. Guide für Umsteiger auf InDesign (Englisch). U.a. sind folgende Themen kurz und knapp erklärt:
  • Dokumente, Seiten und Musterseiten einrichten
  • Rahmen und Objekte erstellen
  • Auswahltools, Objekte, Text und Grafik
  • weiterführende Informationen zur Arbeit mit Text & Typografie sowie Grafiken
  • Tabellen
  • Alle Informationen zum PDF-Export für den Druck
  • uvm.

Weiterführende Links:

• indesign CS2 forum [Link] beinhaltet kostenloses Übungsmaterial und eine ausführliche Link-Liste in deutscher Sprache [Link]
• HilfDirSelbst.ch –> InDesign Forum [Link] wird vom o.g. Forum auch sehr empfohlen!
• DESIGNER IN ACTION [Link] Tipps und Tricks
• Psd-tutorials.de [Link ] beinhaltet auch sehr viele InDesign Workshops (einige sind kostenlos, andere erfordern eine kostenlose Registrierung)
• Adobe hat für die neue Produktfamilie “CS3″ viele öffentlich zugängliche Videotutorials für die Design-Suite zur Verfügung gestellt.
  http://www.adobe.com/de/designcenter/video_workshop/
  Unter anderem auch gute Einführungen für InDesign CS3. Die meisten Funktionen sollten aber auch schon in InDesign CS2 funktionieren.

Dieser Beitrag wurde vor am Sonntag, 8. Juni 2008 um 20:33 Uhr veröffentlicht und unter DTP/Print, Elektronische Dokumente gespeichert. Sie können Kommentare zu diesem Eintrag über den RSS-2.0-Feed verfolgen. Sie können einen Kommentar hinterlassen oder einen Trackback von Ihrer Website hierher setzen.